Формування орфографічної пильності в учнів початкових класів.

Текст опису: 

Система сучасних ефективних форм роботи, які перевірені практикою роботи та дали позитивний результат у подоланні порушень читання та письма. 
Автори та розробники вчителі-логопеди Маркіна А. Б та Мельник О. В.